برچسب ها
وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد:
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهداف سند تحول بنیادین در رشد شخصیت نوجوانان اظهارکرد: در این سند ۴۰ ویژگی برای رشد کودکان و نوجوانان پیش بینی شده است که این ویژگی‌ها در شخصیت شهدا بوده است. شهدا مظهر شجاعت، شهامت، خانواده دوستی، سلامت جسمانی و روحی و رابطه با خدا بودند و این امر هدف والای اجرای سند تحول در تربیت دانش‌آموزان است.
کد خبر: ۳۶۴۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۲۷
رئیس جمهور:
رئیس جمهور با تاکید براینکه مهمترین دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش اجرای فرمایشات رهبری است و باید بررسی شود، گفت: چرا سند بنیادین آموزش و پرورش تاکنون اجرا نشده است و اگر کسانی در مجوعه مدیریت آموزش و پرورش، روحیه و آمادگی تحول نداشته باشند و به وضع موجود عادت کرده باشند، نمی گویم که با آنها برخورد شود و یا کنار گذاشته شوند، بلکه نظر بر این است که باید از جلوی راه انجام تحول کنار بروند و بگذارند در آموزش و پرورش تحول ایجاد شود.
کد خبر: ۳۴۰۷۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۷
با موافقت نمایندگان صورت گرفت؛
نمایندگان مجلس به منظور کیفیت بخشی به فرآیند تعلیم و تربیت، اعتلای کرامت و منزلت اجتماعی معلمان، استقرار نظام پرداخت‌ها براساس تخصص و شایستگی‌ها مقرر کردند که نظام رتبه بندی معلمان بر اساس نقشه جامع علمی کشور و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تعیین و اجرا می‌شود.
کد خبر: ۲۶۶۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۲۷
دبیرکل شورای عالی آموزش و پروش در گردهمایی مشترک شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش به تشریح آئین نامه اجرایی مدارس پرداخت و جایگاه مدرسه را از منظر سند تحول بنیادین بیان کرد.
کد خبر: ۲۵۸۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۰
برای اجرای آزمایشی به مدت ۳ سال
وزیر آموزش و پرورش «آیین نامه اجرایی مدارس مصوب چهل و یکمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش» را برای اجرای آزمایشی به مدت ۳ سال به ادارات کل آموزش و پرورش استان‌ها ابلاغ کرد.
کد خبر: ۲۵۶۶۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۶
رئیس آموزش و پرورش منطقه 2 تهران:
« سند تحول بنیادین آموزش و پرورش » به عنوان راهنمای عمل مدرسه‌های سراسر کشور، نقش مهمی را برای موضوع محیط‌زیست در نظر گرفته است. بر همین اساس در شهر تهران، آموزش و منطقه 2 به عنوان پایلوت انتخاب شده است.
کد خبر: ۴۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۱۰/۱۶