اخبار مهم ایران و جهان را با عصر پرس مرور نمائید      
کد خبر: ۴۶۴۸۳
تاریخ انتشار: ۱۶:۰۹ - ۲۰ خرداد ۱۴۰۵ - 10 June 2026

وزیر آموزش و پرورش:هدف‌گذاری برای هوشمندسازی ۵۰ هزار کلاس درس

وزیر آموزش و پرورش در آیین افتتاح کارگاه‌های رایانه ای مدارس استعدادهای درخشان در مناطق کم برخوردار با تأکید بر فراهم کردن استانداردهای آموزشی روز دنیا برای دانش‌آموزان از تدوین الگوی جامع هوشمندسازی مدارس و هدف‌گذاری برای تجهیز ۵۰ هزار کلاس درس مدارس دولتی در فاز نخست این طرح خبر داد.

وزیر آموزش و پرورش:هدف‌گذاری برای هوشمندسازی ۵۰ هزار کلاس درسبه گزارش عصرپرس، علیرضا کاظمی؛وزیر آموزش و پرورش پیش از ظهر امروز چهارشنبه ۲۰ خردادماه در آیین افتتاح کارگاه‌های رایانه ای مدارس استعدادهای درخشان در مناطق کم برخوردار که با حضور سردار دهقان، رئیس بنیاد مستضعفان انقلاب اسلامی برگزار شد، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای کشور، از خدمات بنیاد مستضعفان انقلاب اسلامی در حوزه‌های مختلف آموزش و پرورش قدردانی کرد.

وی با اشاره به نقش بنیاد مستضعفان در توسعه زیرساخت‌های آموزشی کشور، گفت: بنیاد مستضعفان انقلاب اسلامی  تنها در حوزه هوشمندسازی مدارس فعال نیست، بلکه در بخش‌های مختلفی از جمله مدرسه‌سازی، جمع‌آوری مدارس سنگی، حمایت از دانش‌آموزان کم‌برخوردار، اردوهای دانش‌آموزی، شبکه‌سازی آموزشی و اجرای طرح‌های مشترک با آموزش و پرورش نقش‌آفرینی می‌کند.

وزیر آموزش و پرورش با تقدیر از نگاه حمایتی بنیاد مستضعفان به حوزه تعلیم و تربیت، افزود: نوع نگاه مسئولان بنیاد مستضعفان به آموزش، یادگیری و تربیت نسل آینده کشور قابل تقدیر است و تقویت این حوزه بهترین نوع سرمایه‌گذاری برای توسعه کشور در همه بخش‌ها محسوب می‌شود.

کاظمی با تأکید بر اهمیت عدالت آموزشی، اظهار کرد: تنها راهی که اقشار محروم و مستضعف می‌توانند به فرصت‌های برابر با سایر آحاد جامعه دست پیدا کنند، آموزش است. آموزش است که یک دانش‌آموز را به معلم، مهندس، پزشک، استاد دانشگاه و... و نیروی متخصص تبدیل می‌کند و مسیر پیشرفت فردی و اجتماعی را برای او فراهم می‌سازد.

وی تصریح کرد: عدالت آموزشی بالاترین، ضروری‌ترین، بنیادی‌ترین و پایه‌ای‌ترین نوع عدالت است و هرگونه سرمایه‌گذاری در این حوزه در واقع سرمایه‌گذاری برای آینده کشور محسوب می‌شود.

۷۵۰ مدرسه سمپاد در کشور فعال است

وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به جایگاه سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان (سمپاد)، گفت: امروز ۷۵۰ مدرسه سمپاد در سراسر کشور فعالیت می‌کنند و طی سال‌های اخیر پوشش این مدارس در مناطق محروم افزایش یافته است.

وی افزود: هم‌اکنون حدود ۲۰ درصد دانش‌آموزان مدارس سمپاد از دهک‌های اول تا چهارم درآمدی هستند و برنامه‌ریزی‌هایی برای افزایش این سهم در دستور کار قرار گرفته است.

کاظمی با اشاره به  توسعه عدالت آموزشی در مدارس استعدادهای درخشان،اظهار کرد: توجه به استعدادهای برتر و ایجاد فرصت برابر برای دانش‌آموزان مستعد مناطق کمتر برخوردار یکی از مهم‌ترین سیاست‌های وزارت آموزش و پرورش است.

وی خاطرنشان کرد: مدارس سمپاد پشتوانه اصلی دانشگاه‌های برتر کشور، حوزه‌های علمی پیشرفته و حرکت جمهوری اسلامی ایران به سمت مرزهای دانش و فناوری هستند و تقویت این مجموعه می‌تواند نقش مهمی در ارتقای جایگاه علمی کشور در عرصه بین‌المللی ایفا کند.

وزیر آموزش و پرورش  با اشاره به رویکرد جدید فعالیت‌های علمی در مدارس استعدادهای درخشان، گفت: جهت‌گیری کارسوق‌ها، برنامه‌های پژوهشی و فعالیت‌های علمی دانش‌آموزان باید مبتنی بر نیازهای واقعی کشور و مسائل روز جامعه باشد تا ظرفیت نخبگان جوان در مسیر حل چالش‌های ملی به کار گرفته شود.

اجرای آزمایشی الگوی جامع هوشمندسازی مدارس

کاظمی در ادامه با اشاره به برنامه ملی هوشمندسازی مدارس، گفت: این طرح طی سال‌های گذشته آغاز شده و مسیر طولانی را پیموده است، هرچند به دلیل برخی شرایط کشور با وقفه‌هایی مواجه شد.

وی افزود: با همکاری بنیاد مستضعفان و با توجه به دغدغه‌های موجود در دولت، الگوی جامع و کاملی برای هوشمندسازی مدارس کشور تدوین شده که تاکنون به صورت آزمایشی در هشت مدرسه کشور اجرا شده است.

وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: هدف‌گذاری ما این است که در گام نخست حداقل ۵۰ هزار کلاس درس در مدارس دولتی کشور به استانداردهای مبتنی بر فناوری‌های روز دنیا مجهز شوند تا زمینه ارتقای کیفیت آموزش در مدارس دولتی فراهم شود.

وی ادامه داد: در این طرح علاوه بر تجهیز کلاس‌های درس، آموزش کامل معلمان در حوزه فناوری‌های نوین آموزشی، توسعه زیرساخت‌های ارتباطی و ایجاد ظرفیت‌های شبکه‌ای نیز در دستور کار قرار دارد.

کاظمی تأکید کرد: دانش‌آموزان باید از همان سال‌های ابتدایی تحصیل به آخرین دستاوردهای علمی دنیا دسترسی داشته باشند و بتوانند در یک فضای تعاملی از ظرفیت شبکه‌های آموزشی برای رشد، نوآوری، خلاقیت و یادگیری بهره ببرند.

تفاهم‌نامه مشترک برای هوشمندسازی بیش از ۵ هزار مدرسه

وزیر آموزش و پرورش همچنین از اجرای تفاهم‌نامه مشترک میان این وزارتخانه و بنیاد مستضعفان برای هوشمندسازی و شبکه‌سازی آموزشی در بیش از پنج هزار مدرسه کشور خبر داد.

وی گفت: این برنامه با محوریت فناوری‌های روز دنیا در حال پیگیری است و می‌تواند یکی از بزرگ‌ترین و اثرگذارترین طرح‌های تحول آموزشی کشور باشد.

کاظمی با اشاره به رونمایی از ۶۰ سایت رایانه‌ای در مدارس استعدادهای درخشان در مناطق کم برخوردار، اظهار کرد: این اقدام گامی ارزشمند در مسیر توسعه عدالت آموزشی و فراهم‌سازی فرصت‌های برابر برای دانش‌آموزان مستعد مناطق کمتر برخوردار است.

وی ابراز امیدواری کرد :با تداوم همکاری‌های مشترک میان آموزش و پرورش و بنیاد مستضعفان، تمامی مدارس سمپاد کشور و سپس سایر مدارس به بالاترین استانداردهای مورد نیاز در حوزه فناوری‌های نوین آموزشی دست یابند.

وزیر آموزش و پرورش  تأکید کرد: توسعه زیرساخت‌های فناورانه، تقویت مدارس استعدادهای درخشان، گسترش عدالت آموزشی و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین، از مهم‌ترین راهبردهای آموزش و پرورش برای تربیت نسل آینده و پاسخگویی به نیازهای علمی و فناورانه کشور است.

بازدید از صفحه اول ارسال به دوستان نسخه چاپی
captcha