معاون اجرایی رئیسجمهور در نشست هیئت امنای دانشگاه رازی:
دانشگاهها باید به سمت حل مسائل جامعه و تولید ثروت حرکت کنند
محمدجعفر قائمپناه در نشست هیات امنای دانشگاه رازی کرمانشاه، با تأکید بر ضرورت تحول در کارکرد دانشگاهها، خواستار حرکت این مراکز علمی به سمت حل مسائل واقعی جامعه، توسعه پایدار و ایجاد درآمد بر پایه عملکرد شد.
به گزارش عصرپرس از روابط عمومی وزارت علوم به نقل از دانشگاه رازی، وی با اشاره به وضعیت زیرساختها و شاخصهای حوزه سلامت در برخی مناطق، اظهار داشت: با وجود برخورداری از فضاهای گسترده دانشگاهی، در برخی شاخصها از جمله نسبت پزشک به جمعیت، وضعیت مطلوبی وجود ندارد. این مسئله نشان میدهد توسعه فیزیکی بدون توجه به کارکرد و اثربخشی، نمیتواند به تنهایی پاسخگوی نیازهای جامعه باشد.
معاون اجرایی رئیسجمهور با اشاره به مفهوم «دانشگاه نسل چهارم» افزود: دانشگاهها باید علم و پژوهش خود را در مسیر توسعه پایدار و حل مسائل واقعی کشور به کار گیرند. تولید مقاله به تنهایی کافی نیست و پژوهش زمانی ارزشمند است که بتواند مشکلات جامعه را برطرف کند.
وی یکی از پیشنهادهای مهم در این زمینه را اصلاح نظام پرداخت در دانشگاهها عنوان کرد و گفت: پرداختها باید مبتنی بر عملکرد باشد تا اعضای هیئت علمی و پژوهشگران برای حل مسائل واقعی و تولید ارزش افزوده انگیزه بیشتری داشته باشند. در صورت نیاز، اصلاحات قانونی لازم نیز باید انجام شود.
معاون اجرایی رئیسجمهور همچنین بر ضرورت حرکت دانشگاهها به سمت تولید ثروت از طریق فعالیتهای علمی و کاربردی تأکید کرد و افزود: در بسیاری از کشورهای پیشرفته، دانشگاهها از طریق مشارکت در پروژههای کشاورزی، صنعتی و فناوری، علاوه بر حل مسائل جامعه، به درآمدزایی نیز دست یافتهاند و بخشی از این درآمد به دانشگاه بازمیگردد.
قائم پناه با اشاره به ظرفیتهای بخش کشاورزی و دامپروری، پیشنهاد تشکیل تعاونیهای تخصصی با مشارکت اعضای هیئت علمی و دانشجویان را مطرح کرد و گفت: میتوان با واگذاری زمین و امکانات به این تعاونیها، زمینه اجرای پروژههای عملی، افزایش بهرهوری و آموزش کاربردی دانشجویان را فراهم کرد.
معاون اجرایی رئیسجمهور همچنین بر نقش دانشگاهها در حل مسائل اجتماعی تأکید کرد و اظهار داشت: میتوان بودجههای مرتبط با آسیبهای اجتماعی را در اختیار دانشکدههای علوم اجتماعی قرار داد، مشروط بر اینکه این مراکز راهکارهای عملی و اثربخش برای کاهش مشکلاتی مانند اعتیاد، خشونت و آسیبهای اجتماعی ارائه دهند.
وی با اشاره به سیاستهای دولت در حوزه مدیریت منابع آب نیز گفت: موضوع مدیریت آب به دانشگاهها واگذار شده است تا با انجام پژوهشهای کاربردی، راهکارهای علمی برای بهبود بهرهوری و مدیریت منابع ارائه دهند.
در پایان، معاون اجرایی رئیسجمهور بر آمادگی دولت برای حمایت از طرحهای تحولآفرین دانشگاهی تأکید کرد و خواستار ارائه پیشنهادهای عملی برای اصلاح ساختارها، تقویت ارتباط دانشگاه با جامعه و افزایش نقش دانشگاهها در حل مسائل کشور شد
دانشگاه رازی نقش مهمی در مطالعات سرمایهگذاری و توسعه علمی استان دارد
استاندار کرمانشاه در نشست هیئت امنای دانشگاههای رازی و صنعتی گفت: دانشگاه رازی نقش مهمی در مطالعات سرمایهگذاری و توسعه علمی استان دارد و میتواند قطب همکاریهای علمی با عراق شود.
حبیبی در این نشست با اعلام این که مطالعات طرحهای سرمایهگذاری استان در سال جاری توسط دانشگاه رازی تهیه شده است، بر ضرورت ایفای نقش فعالتر این دانشگاه در حوزه هوش مصنوعی، راهاندازی دانشکده هنر و معماری، ایجاد پژوهشگاه شیمی با تکیه بر صنعت پتروشیمی و ارتقای جایگاه بینالمللی از طریق جذب دانشجویان عراقی تأکید کرد.
منوچهر حبیبی که روز شنبه در نشست هیات امنای دانشگاه های رازی و صنعتی استان کرمانشاه با حضور معاون اجرایی رئیس جمهور برگزار شد، با تقدیر از تلاشهای مجموعه دانشگاه رازی، از نقش مؤثر این دانشگاه در اجرای طرح آمایش سرزمین و انجام مطالعات مرتبط با طرحهای سرمایهگذاری استان خبر داد.
حبیبی با اشاره به همکاریهای صورتگرفته اظهار داشت: طرح آمایش سرزمین استان با مشارکت دانشگاه رازی به انجام رسیده و مطالعات مربوط به طرحهای سرمایهگذاری استان نیز در سال جاری توسط این دانشگاه تهیه شده است. این مطالعات مبنای صدور مجوزهای برنامهریزی و سرمایهگذاری استان قرار گرفته است.
استاندار کرمانشاه با تأکید بر ضرورت تقویت نقش دانشگاهها در حوزههای نوین افزود: انتظار میرود دانشگاه رازی در حوزه هوش مصنوعی و توسعه ارتباط میان دانشگاه و صنعت نقش فعالتری ایفا کند.
حبیبی گفت: در حال حاضر آموزشوپرورش استان با راهاندازی هنرستانهای جوار صنعت، با همکاری بخش خصوصی، آموزشهای مهارتی را عملیاتی کرده و دانشآموزان را برای ورود به بازار کار آماده میکند، اما لازم است این ارتباط بهصورت مؤثرتر میان دانشگاه و صنعت نیز برقرار شود.
وی همچنین به ظرفیتهای فرهنگی و هنری استان اشاره کرد و گفت: با توجه به پیشینه و ظرفیتهای غنی کرمانشاه در حوزه هنر و معماری، راهاندازی دانشکده هنر و معماری یکی از مطالبات جدی استان است و انتظار میرود با همکاری مسئولان دانشگاه، زمینه تأسیس این دانشکده فراهم شود.
حبیبی با اشاره به موقعیت مرزی استان و همجواری با کشور عراق، بر ضرورت ارتقای جایگاه بینالمللی دانشگاه رازی تأکید کرد و افزود: این دانشگاه میتواند با جذب دانشجویان خارجی، بهویژه از کشور عراق، جایگاه علمی و بینالمللی خود را تقویت کند. این امر علاوه بر ارتقای سطح علمی دانشگاه، به توسعه دیپلماسی علمی و آموزشی نیز کمک خواهد کرد.
استاندار کرمانشاه در ادامه به ظرفیتهای صنعتی استان اشاره کرد و گفت: وجود سه پتروشیمی فعال و چند پروژه در حال احداث، فرصت مناسبی برای ایجاد مراکز پژوهشی تخصصی از جمله پژوهشگاه شیمی زیر نظر دانشگاه رازی فراهم کرده است که میتواند نقش مهمی در توسعه علمی و صنعتی استان ایفا کند.
تشریح شاخصهای توسعه، آموزش عالی، بهرهوری و برنامههای راهبردی دانشگاه رازی
دکتر جمال فتحاللهی رئیس دانشگاه، در نخستین نشست عادی دوره ششم هیأت امنای دانشگاه رازی، با ارائه گزارشی از وضعیت منطقه زاگرس، استان کرمانشاه و عملکرد دانشگاه رازی، به تشریح شاخصهای توسعه، آموزش عالی، بهرهوری و برنامههای راهبردی این دانشگاه پرداخت.
وی با اشاره به جایگاه منطقه زاگرس در مطالعات آمایش سرزمین اظهار داشت: منطقه زاگرس شامل استانهای همدان، کرمانشاه، کردستان، لرستان و ایلام است که در اسناد آمایش استان کرمانشاه، بهعنوان یک منطقه سیاستگذاریشده با راهبردهای مشخص تعریف شده است. با این حال، بررسی روند بلندمدت از سال ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۰ نشان میدهد سهم این منطقه از تولید ناخالص کشور روند کاهشی داشته و در حال حاضر حدود ۵.۵ درصد از تولید ملی را شامل میشود.
رئیس دانشگاه رازی با تشریح وضعیت استان کرمانشاه افزود: این استان با حدود ۲ میلیون نفر جمعیت، سهمی معادل ۲.۳ درصد از جمعیت کشور و حدود ۱.۵ درصد از مساحت ملی را داراست. همچنین استان کرمانشاه از ظرفیتهای قابل توجهی از جمله ۲.۵ میلیون هکتار اراضی، ۴.۸ درصد اراضی کشاورزی کشور، حدود ۷ درصد منابع آبهای سطحی و ۳۷۱ کیلومتر مرز مشترک با عراق برخوردار است. با وجود این ظرفیتها، سهم استان از تولید ملی تنها حدود ۱.۳۵ درصد است.
وی تأکید کرد: این شکاف میان ظرفیتها و سهم تولید، منجر به پایینتر بودن درآمد سرانه استان نسبت به میانگین کشور شده است. این وضعیت تا حد زیادی ناشی از پایین بودن بهرهوری نیروی کار است، بهطوری که استان کرمانشاه از نظر بهرهوری در رتبه شانزدهم کشور قرار دارد.
رئیس دانشگاه رازی همچنین به شاخصهای توسعه انسانی اشاره کرد و گفت: استان کرمانشاه از نظر شاخص توسعه انسانی در رتبه هجدهم کشور قرار دارد و اگرچه در سالهای اخیر بهبود نسبی مشاهده شده، اما همچنان نرخ بیکاری استان در سطح بالاتری نسبت به بسیاری از استانهای کشور قرار دارد.
دکتر فتحاللهی در ادامه به وضعیت آموزش عالی در منطقه زاگرس اشاره کرد و افزود: در مجموع حدود ۲۷۱ هزار دانشجو در این منطقه مشغول به تحصیل هستند و ۱۰ دانشگاه دولتی وابسته به وزارت علوم با حدود ۶۳ هزار دانشجو در این منطقه فعالیت میکنند.
وی یادآور شد: همچنین تعداد اعضای هیأت علمی منطقه به ۶۶۵۰ نفر میرسد که از این تعداد، ۲۳۴۶ نفر در دانشگاههای دولتی روزانه وابسته به وزارت علوم فعالیت دارند. مجموع بودجه تخصیصیافته به این ۱۰ دانشگاه کمتر از ۶ هزار میلیارد تومان است.
دکتر فتح اللهی با اشاره به وضعیت استان کرمانشاه گفت: در این استان چهار دانشگاه دولتی شامل دانشگاه رازی، دانشگاه علوم پزشکی، دانشگاه صنعتی و دانشگاه علوم قرآنی شهید اشرفی اصفهانی با مجموع ۱۹ هزار دانشجو و ۱۳۲۱ عضو هیأت علمی فعالیت دارند. نسبت دانشجو به عضو هیأت علمی در دانشگاههای دولتی استان ۱۷.۳ است، اما با احتساب سایر زیرنظامها از جمله دانشگاه آزاد اسلامی، پیام نور، فرهنگیان، ملی مهارت، علمی کاربردی و غیرانتفاعی، این نسبت به ۳۱ دانشجو به ازای هر عضو هیأت علمی افزایش مییابد. در مجموع حدود ۵۲ هزار دانشجو و ۱۶۷۲ عضو هیأت علمی در مراکز آموزش عالی استان کرمانشاه فعالیت دارند.
وی در ادامه به معرفی ظرفیتهای دانشگاه رازی پرداخت و اظهار داشت: این دانشگاه با دارا بودن ۱۱۷۰۰ دانشجو، ۴۷۶ عضو هیأت علمی، پنج معاونت، ۱۷ مدیریت، ۱۸ دانشکده و ۶۱ گروه آموزشی، یکی از مراکز مهم آموزش عالی کشور محسوب میشود. مساحت کل اراضی دانشگاه ۵۷۱ هکتار و مجموع فضاهای ساختهشده آن ۲۲۴ هزار متر مربع است. پردیس اصلی دانشگاه ۱۱۰ هکتار مساحت دارد که ۷۲ هکتار آن فضای سبز است.
دکتر فتح اللهی افزود: از مجموع دانشجویان دانشگاه رازی، ۶۲ درصد را دانشجویان دختر تشکیل میدهند و حدود ۴۷۰۰ نفر در خوابگاههای دانشگاه اسکان دارند. همچنین این دانشگاه میزبان ۸۸۵ دانشجوی بینالمللی است. بیش از ۵۲ درصد اعضای هیأت علمی دانشگاه در مرتبه دانشیاری و استادی قرار دارند.
رئیس دانشگاه رازی با اشاره به وضعیت زیرساختها گفت: حدود ۶۵ درصد از فضاهای دانشگاه دارای عمر بیش از ۴۰ سال هستند و این موضوع نیازمند تأمین اعتبارات قابل توجه برای تعمیر و نگهداری است. همچنین دانشگاه دارای ۴۶۱ نفر کارمند رسمی، پیمانی و قراردادی است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به وضعیت پژوهشی دانشگاه اشاره کرد و گفت: میانگین تولید مقاله به ازای هر عضو هیأت علمی در دانشگاه رازی حدود ۲ مقاله است که از میانگین کشوری بالاتر محسوب میشود. این امر نشاندهنده ظرفیت علمی مناسب دانشگاه در حوزه پژوهش است.
دکتر فتح الهی با اشاره به وضعیت اشتغال فارغالتحصیلان اظهار داشت: در سطح کشور، با افزایش سطح تحصیلات، نرخ اشتغال نیز افزایش مییابد، اما در استان کرمانشاه این روند معکوس است؛ بهطوری که نرخ اشتغال در مقطع کاردانی حدود ۸۳ درصد، در کارشناسی ۶۶ درصد و در مقطع دکتری به حدود ۵۱ درصد کاهش مییابد. این مسئله نشاندهنده تأثیر ساختار اقتصادی استان بر بازار کار فارغالتحصیلان است.
وی در پایان با اشاره به برنامهریزی راهبردی دانشگاه گفت: برنامه راهبردی دانشگاه رازی که در سال ۱۴۰۳ به تصویب رسیده، به برنامه عملیاتی تبدیل شده و اهداف آن تا سطح دانشکدهها ابلاغ شده است. نتایج ارزیابی عملکرد ۹ ماهه نخست این برنامه نشاندهنده حرکت دانشگاه در مسیر تحقق اهداف تعیینشده است.
لینک کوتاه خبر: