وزیر آموزش و پرورش در مراسم آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵:

مهر امسال نقطه عطفی برای استقرار عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت مدارس خواهد بود

وزیر آموزش و پرورش در مراسم آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵، با تأکید بر کیفیت یادگیری و برابری فرصت‌ها، اظهار کرد: مهر امسال نقطه عطفی برای استقرار عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت مدارس خواهد بود.

کد خبر: ۴۴۱۵۰

تاریخ: ۰۱ مهر ۱۴۰۴ - ۱۴:۱۸

به گزارش عصرپرس ازمرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش، صبح امروز، سه‌شنبه اول مهرماه در آیین نواخته شدن زنگ آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۴–۱۴۰۵ در دبستان دخترانه «ایثار» منطقه ۵ شهر تهران که  با حضور رئیس‌جمهور برگزار شد، با تأکید بر اهمیت جایگاه مدرسه و نقش محوری آموزش و پرورش در آینده کشور، مهر را نوروز دانایی و فصل شکوفایی غنچه‌های علم خواند و گفت: آغاز مدرسه صرفاً شروع کتاب و دفتر نیست، بلکه تجدید پیمانی است برای ساختن جامعه‌ای سرشار از دانایی، مهرورزی، ایمان و مسئولیت‌پذیری.

وی با بیان این‌که امسال سالی متفاوت در حوزه آموزش کشور خواهد بود، افزود: با حمایت‌های دولت و پیگیری‌های رئیس‌جمهور، گام‌های مهمی در مسیر عدالت آموزشی برداشته شده است. بخش مهمی از مدارس کانکسی و سنگی برچیده و به جای آن مدارس ایمن و استاندارد در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفته است.

وزیر آموزش و پرورش در تشریح دستاوردهای اخیر به سه محور اصلی اشاره کرد و گفت : در راستای توسعه فضاهای آموزشی بیش از ۲۴۰۰ مدرسه جدید از  ۷۷۰۰ پروژه آموزشی در دستور ساخت، به بهره برداری رسید.

وی به استانداردسازی تجهیزات اشاره کرد و گفت: تأمین ابزارهای فناورانه و آموزشی برای مدارس با هدف کاهش فاصله امکانات میان مناطق برخوردار و کمتر برخوردار از دیگر اقدامات بوده است.

کاظمی توانمندسازی معلمان را از دیگر رویکردها دانست و خاطرنشان کرد:  در همین راستا برنامه‌های آموزشی و مهارتی در تابستان گذشته برای ارتقای روش‌های تدریس و آماده‌سازی معلمان جهت آغاز سال تحصیلی جدید اجرا شد.

کاظمی  به اهمیت سرمایه اجتماعی نظام تعلیم و تربیت اشاره کرد و گفت: هیچ تحولی در آموزش و پرورش بدون معلمان محقق نخواهد شد. معلمان سرمایه اصلی و پیش‌برنده کیفیت هستند و باید جایگاه آنان در خط مقدم تحول تقویت شود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود، با قدردانی از خیرین مدرسه‌ساز و خانواده‌ها، تأکید کرد: هیچ دانش‌آموزی در کشور نباید از فرصت آموزش محروم بماند. رسالت ما فقط انتقال دانش نیست؛ بلکه آموزش مهارت‌های زندگی، روحیه ایثار، دوستی و زیستن در کنار یکدیگر نیز جزئی از مأموریت مدارس است.